Señor Planta

        Para comenzar el día de hoy nuestro maestro nos ha puesto un vídeo sobre la importancia de la cooperación. En él, se nos muestran diferentes animales que tienen algún tipo de problema y, cuando todos los de su especie se juntan para ayudarle, el protagonista sale ileso de la situación.

Trabajo en Equipo pingüinos, hormigas y cangrejos:

La sesión se hoy la hemos utilizado para probar diferentes experimento con las plantas

1. Actividad: Señor Planta

Para esta actividad hemos necesitado: una media, el culo de una botella de agua, serrín, alpiste y diferentes objetos decorativos para la cara de nuestro Señor Planta ( ojos, lazos, etc)

Pasos:

1º Debemos recortar la botella para la utilización de su culo como base.

2º Cortamos la punta de la media, le hacemos un nudo y le damos la vuelta.

3º Colocamos la media en el interior del culo de la botella para que nuestro Señor Planta coja forma.

4ª Echamos una cucharada sopera de alpiste dentro de la media.

5º Rellenamos el resto de media con serrín.

6º Cuando ya este llena le hacemos un nudo en la punta.

7º Decoramos nuestro Señor Planta. En mi caso le he puesto dos mochetes, dos ojos, una piruleta y una lengua.

8º Regamos el alpiste y rellenamos el culo de la botella con agua para que nuestra media la absorba y que crezca el pelo de nuestro muñeco

9º Toca esperar los resultados.

2. Actividad: Plantación de lechugas

En este experimento lo que debemos hacer es plantar cuatro brotes de lechugas y hacerlas crecer en diferentes condiciones. Lo que se pretende comprobar es la evolución de las plantas dependiendo de las características de  supervivencia por las que pase. En el caso de mi grupo hemos decidido que:

1º Plantaremos una lechuga dentro de un envase de yogur haciéndole cuatro agujeros en su interior, poniéndole abono y regándola.  Esta planta se quedará a la luz del sol.

2º Plantaremos la segunda lechuga en un envase de yogur haciéndole cuatro agujeros en su interior, abonándola y regándola. En este caso la planta vivirá en la oscuridad del armario del profesor.

3º Plantaremos la tercera lechuga en la boca de una botella, le haremos cuatro agujeros, la abonaremos, la dejaremos a la luz pero no la regaremos.

4º Plantaremos la cuarta lechuga en la boca de una botella, pero esta vez solo tendrá como base para sus raíces dos algodones húmedos.  A esta la regaremos y vivirá a la luz del sol.

Lo que se pretende con esta actividad es que la semana que viene comprobemos cuales han sido los resultados de estas plantaciones y poder comprobar que lo que necesitan todas las plantas para nacer, crecer y realizar la fotosíntesis es un lugar donde adquiera todo los elementos que necesita para sobrevivir:

Agua para nutrirse

Tierra para nutrirse y sostenerse.

Luz del sol para realizar su proceso de fotosíntesis y crear oxígeno para los humanos.

Como conclusión de esta clase he de decir que me ha encantado y me lo he pasado muy bien. Me ha parecido una forma de aprendizaje muy productiva y dinámica.